Պարագրաֆ 21: Կորագիծ հավասարաչափ արագացող շարժում: Հորիզոնի ուղղությամբ նետված մարմնի շարժումը:

Ամսաթիվ		04.12.12 (1)	Առարկա	ֆիզիկա	ՈՒսուցիչ	Թորոսյան
Դասարան		10-3
Դասի թեման	Պարագրաֆ 21: Կորագիծ հավասարաչափ արագացող շարժում: Հորիզոնի ուղղությամբ նետված մարմնի շարժումը:
Դասի նպատակը	Աշակերտներին սովորեցնել  1.      Կատարել աշակերտների գիտելիքների /պարագրաֆ 20/ բանավոր ստուգում: 2.      Կորագիծ հավասարաչափ արագացող շարժմազան, հորիզոնի ուղղությամբ նետված մարմնի շարժման հիմնական բնութագրերը, դրանց ֆիզիկական իմաստը և բանաձևերը:
Դասի  խնդիրները	1.      Կատարել  աշակերտների գիտելիքների /պարագրաֆ 20/ բանավոր ստուգում և գնահատել 3-4 աշակերտի: Աշակերտներին սովորեցնել 1.      Որ շարժումն են անվանում կորագիծ հավասարաչափ արագացող: 2.      Հորիզոնական ուղղությամբ նետված մարմնի շարժման կինեմատիկական հավասարումը: 3.      Հորիզոնական ուղղությամբ նետված մարմնի դիրքը և արագությունը որոշելու եղանակը:

Ամսաթիվ		04.12.12 (2)	Առարկա	ֆիզիկա	ՈՒսուցիչ	Թորոսյան
Դասարան		10-3
Դասի թեման	Պարագրաֆ 22: Հորիզոնի նկատմամբ անկյան տակ նետված մարմնի շարժումը:
Դասի նպատակը	Աշակերտներին սովորեցնել  1.      Հորիզոնի նկատմամբ անկյան տակ նետված մարմնի շարժման հիմնական բնութագրերը, դրանց ֆիզիկական իմաստը և բանաձևերը: 2.      Աշակերտներին սովորեցնել լուծել թեմայի առաջին կարգի բարդության խնդիրներ: 3.      Աշակերտներին օգնել հասկանալ թեմայի երկրորդ և երրորդ կարգի բարդության խնդիրների իմաստը, կարողանալ դրանք համառոտագրել, գտնել լուծման եղանակները:
Դասի  խնդիրները	Աշակերտներին սովորեցնել 1.      Ինչպես են փոխվում անկյան տակ նետված մարմնի արագության պրոեկցիաները շարժման ընթացքում, ինչպես որոշել շարժման հետագծի տեսքը, անկման ժամանակը և հեռավորությունը, արագությունը գետին ընկնելու պահին, վերելքի և վայրէջքի ժամանակները, թռիչքի առավելագույն բարձրությունը: 2.      լուծել խնդիրներ, որոնք պահանջում են գիտելիքների կիրառում պարզ և ծանոթ իրադրություններում, կողմնորոշման և կատարման համար չեն պահանջում ինքնատիպ մոտեցումներ, միջնորդավորված քայլեր և հիմնավորումներ: 3.      կարողանալ հասկանալ թեմայի երկրորդ և երրորդ կարգի բարդության խնդիրների իմաստը, դրանք համառոտագրել, գտնել լուծման եղանակները և ուսուչի օգնությամբ լուծել: