Posts

Showing posts from June, 2026

«IKEA էֆեկտը» դպրոցում․ ինչպես է մասնակցությունը ստեղծում պատկանելիության ուժեղ մշակույթ

Image
  Աղբյուր ՝ Edutopia Հեղինակներ՝ Cathleen Beachboard, Nick Brousse (16.06.2026) 🔗 Կարդալ բնօրինակը Բլոգի նյութը ստեղծված է ԱԲ օգնությամբ: Ներածություն Դպրոցական միջավայրում հաճախ կարելի է նկատել մի հետաքրքիր օրինաչափություն․ երբ կանոններն ու նախաձեռնությունները ձևավորվում են վերևից, մարդիկ դրանք պարզապես կատարում են, բայց ամբողջությամբ չեն ընդունում։ Իսկ երբ նույն գործընթացում ներգրավվում են ուսուցիչներն ու աշակերտները, վերաբերմունքը կտրուկ փոխվում է։ Այս երևույթը հայտնի է որպես «IKEA էֆեկտ» ՝ մարդիկ ավելի մեծ արժեք են տալիս այն բաներին, որոնց ստեղծման մեջ իրենք են մասնակցել։ [edutopia.org] IKEA էֆեկտում «IKEA»-ն հապավում է և ունի հետևյալ բացվածքը․ I – Ingvar (հիմնադրի անունը) K – Kamprad (հիմնադրի ազգանունը) E – Elmtaryd (ֆերմայի անունը, որտեղ հիմնադիրը մեծացել է) A – Agunnaryd (գյուղ Շվեդիայում) Այսինքն՝ IKEA = Ingvar Kamprad Elmtaryd Agunnaryd Սա նույն «IKEA»-ն է, որի անվանումը վերցվել է շվեդական հայտնի կահույքի ընկերությունից, և որի անունով էլ կոչվել է «IKEA էֆեկտը»՝ ընդգծ...

ՈՒԴԱՏՊ 4: Փորձաշրջանի ղեկավար

Image
ՈՒԴԱՏՊ հաշվետվությունները ներկայացնում են դպրոցների տնօրենները: Շատ կարևոր է, որ այդ հաշվետվությունները ներկայացնելուց առաջ տրամադրեք ձեր գործընկերներին: Հաճախ մենք լրացնելիս չենք նկատում մեր թույլ տված սխալները, վրիպակները և ներկայացված տեղեկատվության անհամապատասխանությունները: Իսկ գործընկերները կտեսնեն, կհուշեն, խորհուրդ կտան, կսովորեցնեն:  Կան դպրոցներ, որ ունեն փորձաշրջանի ղեկավար:  Փորձաշրջանի ղեկավարը ձեր օգնականն է, խորհրդատուն, աջակիցը: Միշտ դիմեք նրան, խնդրեք պարզաբանի, բացատրի, սովորեցնի: Դուք մեծ օգուտ կստանաք արդյունքում: Փորձաշրջանի ղեկավարները պետք է հատուկ ուշադրություն դարձնեն իրենց վստահված դպրոցի ամսեկան աշխատանքների պլանավորմանը, իրականացման որակին և հաշվետվության որակին: Այդ դպրոցի հաջողությունը փորձաշրջանի ղեկավարի հաջողությունն է: Միասին մենք կհասնենք հաջողության:  Մի աֆրիկյան ասացվածք կա: Եթե ուզում ես արագ գնալ, ապա գնա մենակ: Եթե ուզում ես հեռու գնալ, ապա գնա միասին: