Արտաշես Թորոսյանի բլոգ

  Von Restorff էֆեկտը (կամ isolation effect) ճանաչողական հոգեբանության հիմնարար երևույթ է, ըստ որի՝ միևնույն շարքում գտնվող տարրերից այն մեկը, որը ակնհայտորեն տարբերվում է մյուսներից, ավելի լավ է հիշվում։ Այս էֆեկտը բացատրում է, թե ինչու երբեմն դասի, սլայդի, տեքստի կամ նույնիսկ խորհրդակցության ընթացքում հիշվում է ոչ թե ամեն ինչ, այլ՝ մեկ առանձնացված միտք, օրինակ կամ որոշում։ Ո՞վ է բացահայտել Von Restorff էֆեկտը Էֆեկտը նկարագրվել է 1933 թվականին գերմանացի հոգեբան Hedwig von Restorff -ի կողմից։ Նա ուսումնասիրում էր հիշողության մեխանիզմները և փորձարարական ճանապարհով ցույց տվեց, որ տարբերակված խթանները (visual, semantic կամ emotional)  ավելի հեշտ են գրավում ուշադրությունը և ավելի կայուն են ամրագրվում հիշողության մեջ։ Ինչպես է աշխատում էֆեկտը Von Restorff էֆեկտը գործում է հետևյալ շղթայով․ Տարրերից մեկը տարբերվում է (գույնով, չափով, ձևով, իմաստով կամ հուզական լիցքով) Այն ավելի արագ գրավում է ուշադրությունը Մշակվում է խորը ճանաչողական մակարդակով Արդյունքում՝ ավելի լավ ...

 Դպրոցի պատմության ՄՄ օրակարգի և որոշումների համեմատություն: 1) Համապատասխանություն օրակարգին (քարտեզավորում) Օրակարգ 1․ «Հանձնախմբի օրակարգի հաստատում» Որոշում կա ․ «Հաստատել մեթոդական միավորման օրակարգը»։ Գնահատում ․ Համապատասխան է, բավարար ձևակերպում է։ Օրակարգ 2․ «Նախորդ նիստի որոշումների կատարման մասին» Որոշում կա ․ «Ի գիտություն համարել նախորդ նիստում կատարված բոլոր աշխատանքները»։ Խնդիր ․ Չի պարունակում՝ ինչ որոշումներ էին, ինչն է կատարվել/չի կատարվել, ինչ ապացույցով է ընդունվում, ինչ հանձնարարություն կա չկատարված մասի համար։ Գնահատում ․ Համապատասխանությունը ձևական է, բովանդակությունը թույլ։