Մենթոր դպրոցներ, թե՞ դպրոց հեռավոր աշակերտների համար

Այսօր հնարավոր է լուծել խնդիրներ, որ նախկինում համարվում էին անլուծելի: Մենք չունենք շռայլություն այս հնարավորությունը անտեսելու համար: Չենք կարող թաքցնել մեր գլուխը <Անհնար է, որովհետև նման կարողություններ չունեմ> ավազների մեջ և համարել, որ խուսափեցինք վտանգից հայտնի թռնել չկարողացող թռչունների նման:
Չունենք նման իրավունք այն երեխաների առաջ, ովքեր չեն սովորում այքան, որքան կարող են սովորել, որովհետև իրենց դպրոցում չկա տվյալ առարկայի մասնագետ: Այսպիսի դպրոցներ Հայստանում շատ կան: Առաջ հարցի միակ լուծումը մասնագետ ուսուցիչ գործուղելն էր: Առաջ ասելով նկատի ունեմ քսաներորդ դարը և մեր երկրում քսանմեկերորդ դարի առաջին տասնամյակը: Ասում եմ մեր երկրում, որովհետև աշխարհում այսպես կոչված <դպրոցներ մեկուսացված համայնքների համար> գործում են 1918 թվականից:

SIDE is Western Australia's leading K–12 distance education provider. Thousands of students across Western Australia and the wider world undertake their education with specialist teachers based in Leederville, an inner suburb of Perth. Founded in 1918, the school has become a cutting-edge e-school.

SIDE enjoys a national and international reputation for providing a holistic education and for achieving outstanding academic results in a friendly and supportive environment.

Our students may be based in remote or rural communities, overseas or in metropolitan partner schools. Some students undertake full-time studies with us, whilst others may be studying part-time, completing one or more subjects with SIDE specialist teachers and the rest of their curriculum with their base schools.

SIDE is an exciting place to be in 2016. Take a walk around the corridors of our Leederville campus and you will find visiting students working with their teachers, many with laptops connected to our wireless network. Peek into a delivery suite and you'll see a teacher wearing a headset explaining something to a class thousands of kilometres away with Saba, our web conferencing platform.

You won't have to look far to find teachers planning and building a learning program in Moodle, our 24/7 virtual classroom. Every class has its own special area, where students can engage in forums, chat rooms, learning activities and assessments. In many cases, a printed book is unnecessary – texts are electronic, and accessible through the Moodle classroom. At any given time day or night, dozens – and sometimes hundreds – of students are online, learning in the 21st century way.

Wander a bit more around the school and there's a good chance you'll meet students staying at SIDE's on-site accommodation village. We love to see the many students from far-flung places enjoying a taste of life in the city.

Teachers at SIDE pride themselves on delivering a modern, rounded education using the best possible tools. We're on a journey through the 21st century – and we invite you to join us.

Այսօր Հայաստանում ներդրվում է դպրոցներ մեկուսացված համայնքների համար գաղափարը մենթոր դպրոցների ստեղծման միջոցով: Մենթոր դպրոցները այն դպրոցներն են, որ իրենց փորձը հեռավար եղանակով փոխանցելու են հեռավոր դպրոցներին: Այս եղանակով հնարավորություն է ստեղծվում քայլեր կատարել հեռավոր, դժվար հասանելի համայնքներում սովորող աշակերտների համար սովորելու հավասար պայմաններ ստեղծելու նպատակով: Սա դժվար աշխատանք է և կարողող է փոխել գոյություն ունեցող իրավիճակը ինչպես առարկան սովորելու տեսանկյունից, այնպես էլ տվյալ առարկայի ուսումնասիրությունը ավելի խորացված ձևով իրականացնելու տեսանկյունից օժտված աշակերտների համար: 

Մեթոդները դեռ ուսումնասիրված չէն: Մենթոր դպրոցները այժմ նախապատրաստվում են և որոնում են այն մեթոդները, որոնք առավել արդյունավետ կլինեն տվյալ կոնկրետ դպրոցի հետ աշխատելու համար:

Այստեղ ես ցանկանում եմ բարձրացնել <դպրոցներ մեկուսացված համայնքների համար> գաղափարը, որը մենթոր դպրոցների հետ կլուծի այս խնդիրը, բայց որակապես այլ սկզբունքով:

Մեկուսացված համայնքների համարստեղծված դպրոցը հեռավար ուսուցման դպրոց է: Այն ստեղծվում է որպես մի հաստատություն, որտեղ կարող են սովորել աշակերտներ աշխարհի ցանկացած բնակավայրից: Այստեղ աշակերտները իրենց համար հարմարեցված միջավայրում կսովորեն գիտությունը, կստանան իրենց գիտելիքները կիրառելու կարողություններ, իսկ իրենց համայնքի դպրոցում կսովորեն իրենց գիտելիքներով և ձեռք բերած կարողություններով իրականացնել ուսումնական նախագծեր՝ նախագծերի մեթոդով:

Նման դպրոցներում ուսուցման կազմակերպման, գիտելիքների օնլայն ստուգման մթոդներ արդեն վաղուց մշակված են և կան բազմաթիվ դասընթացներ այս գիտելիքները ստանալու, նման դպրոցների աշխատանքը կազմակերպել սովորելու համար: 

Հայստանում նման դպրոցի ստեղծումը լուրջ հնարավորություններ կստեղծի աշխարհագրական պատճառներով մեկուսացված սովորեղների համար:

1. http://www.det.wa.edu.au/schoolsonline/overview.do?schoolID=4141&pageID=SO01
2. https://www.saba.com/us/customer-success/schools-of-isolated-and-distance-education/
3. https://brisbanesde.eq.edu.au/Pages/default.aspx
4. https://cairnssde.eq.edu.au/Pages/default.aspx
5. http://www.hoovers.com/company-information/cs/company-profile.schools_of_isolated__distance_education.25dfedc2e3a2f937.html
6. http://www.thenakedscientists.com/articles/interviews/teaching-remote-areas