ՈՒԴԱՏՊ ՀԱՇՎԵՏՎՈՒԹՅՈՒՆ 2
Հունվար ամսվա ընթացքում անհրաժեշտ է լրացնել երկրորդ հարցաթերթիկը, որով դպրոցը կներկայացնի պլանավորում, աշխատանքների կազմակերպում, արդյունքների գնահատում և հաշվի առնելով առկա խնդիրները՝ հետագա աշխատանքների պլանավորում:
Popular posts from this blog
Հունվար ամսվա աշխատանքների պլանավորման խորհրդակցության սցենար
Դպրոցի տնօրենի խորհրդակցության ամբողջական պլանը և ընթացքի մանրամասն սցենարը , որը բխում է դպրոցի հունվար ամսվա ՈՒԴԱՏՊ գործողություններից և համապատասխանում է արդյունավետ կառավարչական խորհրդակցության տրամաբանությանը (պլանավորում → բաշխում → ժամկետավորում → վերահսկում)։ Հունվար ամսվա պլանը (օգտագործել եմ ... դպրոցի ՈՒԴԱՏՊ հունվարի պլանը) I. ԽՈՐՀՐԴԱԿՑՈՒԹՅԱՆ ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ՊԱՐԱՄԵՏՐՆԵՐ Խորհրդակցության տեսակ – Տնօրենի ընդլայնված աշխատանքային խորհրդակցություն Ժամկետ – Հունվարի 8 (կամ 9), երկրորդ կիսամյակի մեկնարկից առաջ Տևողություն – 1 ժամ 30 րոպե Ձևաչափ – Նիստ՝ օրակարգով և արձանագրությամբ Մասնակիցներ Տնօրեն Տնօրենի տեղակալ Մեթոդական միավորումների նախագահներ ԿԱԴԱՀ ԷԿԴԱՄ ՄՀԱԾ թիմի ներկայացուցիչ (հրավիրված մասով) Հրավիրված ուսուցիչներ (ըստ ուսումնասիրվող առարկաների) II. ԽՈՐՀՐԴԱԿՑՈՒԹՅԱՆ ՕՐԱԿԱՐԳ Երկրորդ կիսամյակի մեկնարկային խնդիրների ներկայացում Հունվար ամսվա ՈՒԴԱՏՊ գործողությունների ամբողջական ներկայացում Աշխատանքների բաշխում ըստ ուղղությունների և պատասխանատուների Ժամկետների հստա...
ՈՒԴԱՏՊ հաշվետվություն: Ուղեցույց օրակարգի 1-ի և 2-րդ հարցերի և որոշումների համապատասխանության մասին
Դպրոցի պատմության ՄՄ օրակարգի և որոշումների համեմատություն: 1) Համապատասխանություն օրակարգին (քարտեզավորում) Օրակարգ 1․ «Հանձնախմբի օրակարգի հաստատում» Որոշում կա ․ «Հաստատել մեթոդական միավորման օրակարգը»։ Գնահատում ․ Համապատասխան է, բավարար ձևակերպում է։ Օրակարգ 2․ «Նախորդ նիստի որոշումների կատարման մասին» Որոշում կա ․ «Ի գիտություն համարել նախորդ նիստում կատարված բոլոր աշխատանքները»։ Խնդիր ․ Չի պարունակում՝ ինչ որոշումներ էին, ինչն է կատարվել/չի կատարվել, ինչ ապացույցով է ընդունվում, ինչ հանձնարարություն կա չկատարված մասի համար։ Գնահատում ․ Համապատասխանությունը ձևական է, բովանդակությունը թույլ։
Comments
Post a Comment