Edutopia | Intercom: Կայքի նորությունները

Էդուտոպիա - Ի՞նչն է աշխատում կրթության մեջ
«Ինտերկոմի հերոս» պաստառի պատկեր
2026 թվականի մարտի 11-ը. Շաբաթվա լավագույն պատմությունները ժամանել են։ Դուք կարող եք գրանցվել այստեղ, եթե այս լրատուն ձեզ է ուղարկվել։ 🎉
պատկերակ

ՁԵԶ ՀԱՄԱՐ ԿԱԶՄԱԿԵՐՊՎԱԾ

հոդվածի պատկեր

Անսովոր նստատեղերի պլան, որը նախատեսված է կենտրոնացման և ուսուցման համար

Տարիների որոնումներից և փորձարկումներից հետո այս ուսուցիչը վերջապես հասավ այնպիսի դասավորության, որը թույլ տվեց արդյունավետ անցում կատարել ամբողջ դասարանի, փոքր խմբերի և անկախ աշխատանքի միջև։
պատկերակ6-8 միջնակարգ դպրոց, 9-12 ավագ դպրոց
Կարդալ ավելինպատկերակ
հոդվածի պատկեր

Ի՞նչն է ինձ անհանգստացնում ուսուցիչների կողմից 

արհեստական ​​բանականության օգտագործման վերաբերյալ

Ավագ դպրոցի ուսուցիչը մտորում է, թե ինչպես կարող են մեծահասակների
կողմից արհեստական ​​ինտելեկտի օգտագործման վերաբերյալ
ընտրությունները, մասնավորապես՝ թափանցիկության և արդյունավետության
վրա կենտրոնանալու նրանց մոտեցումները, ազդել դասարանի մշակույթի վրա։
պատկերակ9-12 ավագ դպրոց
Կարդալ ավելինպատկերակ
Փոքրիկ նկարազարդում սյունակային դիագրամ՝ 3 սյունակով, որոնք ունեն վերելքի միտում

Իմացեք, թե ինչպես են ձեր հասակակիցները օգտագործում տեխնոլոգիաները

Միացեք մեր ամսական տեղեկագրին՝ The Wired Classroom- ին, որպեսզի տեսնեք, թե ինչպես են ձեզ նման այլ ուսուցիչներ օգտագործում տեխնոլոգիաները՝ ուսումնական գործընթացը վերափոխելու համար։

Գրանցեք ինձ!
հոդվածի պատկեր

Մաթեմատիկական առաջադրանքների ճանաչողական բեռի 

նվազեցում ռազմավարական քարտերի միջոցով

Երբ ուսանողները ստեղծում են տեսողական ռեսուրս՝ խնդիրների լուծումը
խթանելու համար, նրանք կարող են ինքնուրույն աշխատանքին մոտենալ ավելի
վստահ և կենտրոնացված ուշադրությամբ։
պատկերակՏարրական, մաթեմատիկա
Կարդալ ավելինպատկերակ
հոդվածի պատկեր

Բարձր առաջադիմությամբ մաթեմատիկայի դասարաններում 

բառերը նշանակություն ունեն

Մաթեմատիկական բառապաշարն ինքնին լավագույն լուծումը չէ, սակայն
հետազոտությունները ցույց են տալիս, որ այն կապված է ավելի բարձր
ակադեմիական առաջադիմության հետ, երբ զուգակցվում է մասնագիտական
​​​​դասավանդման մեթոդների հետ։
պատկերակՄաթեմատիկա
Կարդալ ավելինպատկերակ
հոդվածի պատկեր

3 պարզ շարժումների վրա հիմնված վարժություններ 

տարրական դպրոցի համար

Ուսանողներին արթնացնելը և ուսումնական առաջադրանքներով
ակտիվացնելը նրանց մոտիվացված և ներգրավված պահելու հեշտ միջոց է։
պատկերակՏարրական, մաթեմատիկա
Կարդալ ավելինպատկերակ
հոդվածի պատկեր

Պատմության դասավանդումը որպես հմտությունների վրա 

հիմնված առարկա

Ուսանողները կարող են պատմության դասը կապել ամսաթվերը անգիր
սովորելու հետ, բայց նրանք պետք է սովորեն ապացույցներ հավաքելու և
վերլուծելու հմտություններ։
պատկերակ6-8 միջնակարգ դպրոց, 9-12 ավագ դպրոց
Կարդալ ավելինպատկերակ
հոդվածի պատկեր

Ինչպես համատեղ ստեղծել գնահատման համակարգ 

տարրական դպրոցի աշակերտների հետ

Ուսուցիչները կարող են ուսանողներին ներգրավել բովանդակության
ընկալումը չափելու գործիք մշակելու գործընթացում՝ դա լրացուցիչ
ուսումնական հնարավորություն է:
պատկերակտարրական
Կարդալ ավելինպատկերակ
հոդվածի պատկեր

6 խելացի եղանակ՝ միջնակարգ դասարաններում խմբային 

աշխատանքը կազմակերպելու համար

Միջնակարգ և ավագ դպրոցներում հաջող խմբային աշխատանքը պահանջում
է մտածված մշակում: Այս ռազմավարությունները օգնում են ուսուցիչներին
կառուցել համագործակցությունը, որպեսզի յուրաքանչյուր աշակերտ ներդրում
ունենա և սովորի:
պատկերակ6-8 միջնակարգ դպրոց, 9-12 ավագ դպրոց
Կարդալ ավելինպատկերակ
հոդվածի պատկեր

Վաղ տարրական դասարաններում տրավմայի վրա հիմնված 

մեթոդների կիրառումը

Լեզվի և դասարանային առօրյայի փոքր փոփոխությունները կարող են
մեծացնել կապը և բարելավել երիտասարդ աշակերտների ուսուցումը։
պատկերակտարրական
Կարդալ ավելինպատկերակ
հոդվածի պատկեր

Ինչպես ճշգրիտ փաստաթղթավորել նախադպրոցական տարիքի 

երեխաների աճը

Երիտասարդ աշակերտները կարող են բազմիցս ցուցաբերել առաջընթաց և
հետընթաց հմտությունների զարգացման գործում, և այս փոփոխականության
պայմաններում նրանց ստացած գիտելիքները յուրացնելը մարտահրավեր է։
պատկերակՆախադպրոցական
Կարդալ ավելինպատկերակ
պատկերակ

ԱՅԼ ՀԱՅՏՆԻ ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ

հոդվածի պատկեր

Դասավանդման ռազմավարություններ

պոդքաստի պատկերակ Փոդքասթ. Խելացի ռազմավարություններ ձեր կառուցվածքը 

բարելավելու համար

Փաստերով հիմնավորված խորհուրդներ՝ ուսանողներին նոր կամ բարդ նյութ 

սովորելու գործընթացում աջակցելու համար՝ UCLA-ի դասախոսից և նախկին 

ավագ դպրոցի ուսուցչից։

Բաժանորդագրվեք Apple Podcasts-ում
Բաժանորդագրվեք Spotify-ում

Comments

Popular posts from this blog

Հաշվետվություն 2: Կարողունակություններ և վերջնարդյունքներ

ՈՒԴԱՏՊ հաշվետվություն: Ուղեցույց օրակարգի 1-ի և 2-րդ հարցերի և որոշումների համապատասխանության մասին

ՈՒԴԱՏՊ ՀԱՇՎԵՏՎՈՒԹՅՈՒՆ 2

Հունվար ամսվա աշխատանքների պլանավորման խորհրդակցության սցենար