Բարձր արդյունավետությամբ թիմի կառուցում՝ «Կարողունակություն – Նվիրվածություն» մատրիցայի միջոցով

Ուղեցույց․ Բարձր արդյունավետությամբ թիմի կառուցում՝ «Կարողունակություն – Նվիրվածություն» մատրիցայի միջոցով

Նյութը մշակվել է ԱԲ օգնությամբ օգտագործելով տեսանյութը


 

Ներածություն

Թիմի հաջողությունը կախված է ոչ միայն աշխատակիցների մասնագիտական գիտելիքներից, այլև նրանց նվիրվածությունից, պատասխանատվությունից և կազմակերպության նպատակներին աջակցելու պատրաստակամությունից։ Ժամանակակից կազմակերպություններում ղեկավարի գլխավոր խնդիրը ճիշտ մարդկանց ընտրելը, զարգացնելը և պահպանելն է։

Այս ուղեցույցը ներկայացնում է թիմի անդամների գնահատման և կառավարման գործնական մեթոդ՝ հիմնված երկու հիմնական չափանիշների վրա.

  • Կարողունակություն (Capability) – գիտելիքներ, հմտություններ, փորձ, արդյունք ապահովելու կարողություն։
  • Նվիրվածություն (Commitment) – մոտիվացիա, ներգրավվածություն, պատասխանատվություն և նախաձեռնողականություն։

Այս երկու չափանիշների համադրությամբ աշխատակիցները բաժանվում են 4 խմբի։


1. «Կարողունակություն – Նվիրվածություն» մատրիցա

Բարձր նվիրվածությունՑածր նվիրվածություն
Բարձր կարողունակությունA տեսակ – Բարձր արդյունավետ աշխատակիցներB տեսակ – Տաղանդավոր, բայց ոչ ներգրավված
Ցածր կարողունակությունB տեսակ – Մոտիվացված, բայց անփորձC տեսակ – Ցածր կարողունակություն և ցածր նվիրվածություն

Սովորաբար թիմերում հանդիպում է հետևյալ բաշխումը.

  • 20% A տեսակ
  • 70% B տեսակ
  • 10% C տեսակ

2. C տեսակ․ Ցածր կարողունակություն + Ցածր նվիրվածություն

Բնութագրեր

Այս աշխատակիցները՝

  • հաճախ չեն պահպանում ժամկետները,
  • խուսափում են պատասխանատվությունից,
  • մշտապես արդարացումներ են ներկայացնում,
  • դիմադրում են հետադարձ կապին,
  • բացասական ազդեցություն են ունենում թիմի վրա,
  • պահանջում են մշտական վերահսկողություն։

Ղեկավարի գործողությունները

Քայլ 1. Հստակեցնել սպասումները

  • Գրավոր ներկայացնել պահանջները։
  • Սահմանել չափելի նպատակներ և ժամկետներ։
  • Փաստաթղթավորել քննարկումները։

Քայլ 2. Բարելավման հնարավորություն

Կազմել 30-օրյա զարգացման ծրագիր՝

  • տրամադրելով աջակցություն,
  • անհրաժեշտ ռեսուրսներ,
  • պարբերական վերահսկողություն։

Քայլ 3. Որոշման կայացում

Եթե նշանակալի առաջընթաց չկա.

  • վերանայել աշխատակցի զբաղեցրած պաշտոնը,
  • անհրաժեշտության դեպքում դադարեցնել համագործակցությունը։

Հիմնական սկզբունք

Թույլ կատարողականության շարունակական հանդուրժումը վնասում է ամբողջ թիմի աշխատանքային մշակույթը։


3. B տեսակ․ Բարձր նվիրվածություն + Ցածր կարողունակություն

Բնութագրեր

Այս աշխատակիցները.

  • դրական վերաբերմունք ունեն,
  • պատրաստ են լրացուցիչ ջանք գործադրել,
  • բաց են սովորելու համար,
  • լավ են ինտեգրվում կազմակերպական մշակույթին,
  • դեռևս չունեն բավարար մասնագիտական փորձ։

Ղեկավարի գործողությունները

Քայլ 1. Գնահատել ներուժը

Պարզել՝

  • արդյո՞ք աշխատակիցը կարող է ձեռք բերել պահանջվող հմտությունները,
  • որքան մեծ են գիտելիքների բացերը։

Քայլ 2. Զարգացման ծրագիր

  • Կցել մենթոր։
  • Կազմակերպել վերապատրաստումներ։
  • Տրամադրել աստիճանաբար բարդացող առաջադրանքներ։
  • Անցկացնել շաբաթական խորհրդատվություններ։

Քայլ 3. Վերահսկել առաջընթացը

Գնահատել արդյունքները.

  • 30-րդ օրը,
  • 60-րդ օրը,
  • 90-րդ օրը։

Հիմնական սկզբունք

Նվիրվածությունը սովորեցնել դժվար է, իսկ կարողունակությունը՝ զարգացնել հնարավոր է։


4. B տեսակ․ Բարձր կարողունակություն + Ցածր նվիրվածություն

Բնութագրեր

Այս աշխատակիցները.

  • մասնագիտական առումով ուժեղ են,
  • կատարում են նվազագույն պահանջվող աշխատանքը,
  • քիչ հետաքրքրված են թիմի նպատակներով,
  • կարող են դժգոհություն արտահայտել կազմակերպությունից,
  • հաճախ հանդիսանում են այլ կազմակերպությունների կողմից ներգրավման թիրախ։

Ղեկավարի գործողությունները

Փուլ 1. Ճանաչում և գնահատում

  • Հրապարակայնորեն գնահատել նրանց ձեռքբերումները։
  • Լսել նրանց կարծիքը կարևոր որոշումների վերաբերյալ։
  • Ապահովել արդար փոխհատուցում։
  • Տրամադրել տեսանելիություն ղեկավարության մակարդակում։

Փուլ 2. Մարտահրավերներ

  • Հանձնարարել ռազմավարական նախագծեր։
  • Տալ առաջնորդական դերեր։
  • Սահմանել հավակնոտ նպատակներ։
  • Աջակցել մասնագիտական զարգացմանը։

Փուլ 3. Հետագա գնահատում

90 օրվա ընթացքում հետևել.

  • նախաձեռնողականությանը,
  • համագործակցության որակին,
  • թիմային ներգրավվածությանը,
  • ընդհանուր էներգիային և մոտիվացիային։

Հիմնական սկզբունք

Տաղանդը միայնակ բավարար չէ։ Անհրաժեշտ է նաև ներքին մոտիվացիա։


5. A տեսակ․ Բարձր կարողունակություն + Բարձր նվիրվածություն

Բնութագրեր

Այս աշխատակիցները.

  • գերազանցում են սպասելիքները,
  • նախաձեռնող են,
  • դրական ազդեցություն ունեն թիմի վրա,
  • մշտապես զարգանում են,
  • պատասխանատվություն են կրում արդյունքների համար,
  • աջակցում են գործընկերների զարգացմանը։

Ղեկավարի գործողությունները

1. Գնահատել և խրախուսել

  • Հանրային և անհատական շնորհակալություն։
  • Արդար վարձատրություն։
  • Նոր հնարավորությունների առաջնահերթ տրամադրում։

2. Ներգրավել ռազմավարական գործընթացներում

  • Մասնակցություն որոշումների կայացմանը։
  • Կարևոր նախագծերի ղեկավարում։
  • Կազմակերպության զարգացման ծրագրերում ներգրավում։

3. Զարգացնել առաջնորդական հմտությունները

  • Մենթորական դերեր։
  • Թիմերի ձևավորման մասնակցություն։
  • Նոր պատասխանատվություններ։

4. Պահպանել կազմակերպությունում

  • Կարիերայի պարբերական քննարկումներ։
  • Մրցունակ աշխատավարձ։
  • Հստակ առաջխաղացման ուղիներ։

Հիմնական սկզբունք

Բարձր արդյունավետ աշխատակիցները նույնպես ուշադրության և զարգացման կարիք ունեն։ Անտեսումը կարող է հանգեցնել նրանց հեռանալուն։


6. Մատրիցայի ներդրման քայլեր

Շաբաթ 1

Գնահատեք յուրաքանչյուր աշխատակցի.

  • կարողունակություն՝ 1-10 բալ,
  • նվիրվածություն՝ 1-10 բալ։

Տեղադրեք նրանց համապատասխան քառակուսում։

Շաբաթ 2

Կազմեք անհատական գործողությունների պլաններ։

  • Ովքեր են զարգացման կարիք ունենում։
  • Ովքեր են վերաներգրավման կարիք ունենում։
  • Ովքեր են բարձր ռիսկային աշխատակիցներ։

Շաբաթ 3-4

Սկսեք ծրագրերի իրականացումը։

  • C տեսակների բարելավման ծրագրեր։
  • B տեսակների վերապատրաստում և մոտիվացիա։
  • A տեսակների խրախուսում և զարգացում։

Ամեն ամիս

  • Վերագնահատեք աշխատակիցներին։
  • Հետևեք փոփոխություններին։
  • Թարմացրեք կառավարման մոտեցումները։

90-րդ օրվա արդյունքները

Սպասվում է, որ.

  • C տեսակների վիճակը կբարելավվի կամ կկայացվեն համապատասխան որոշումներ,
  • B տեսակները կզարգացնեն կարողունակությունը կամ նվիրվածությունը,
  • A տեսակները կստանձնեն ավելի մեծ առաջնորդական դերեր,
  • թիմի ընդհանուր արդյունավետությունը և բարոյահոգեբանական վիճակը կբարելավվեն։

Եզրակացություն

Բարձր արդյունավետությամբ թիմ ստեղծելու գաղտնիքը բոլոր աշխատակիցներին նույն ձևով կառավարելը չէ։ Արդյունավետ ղեկավարը հասկանում է, թե յուրաքանչյուր աշխատակից որ խմբին է պատկանում և կիրառում է համապատասխան մոտեցում.

  • C տեսակներին՝ բարելավել կամ փոխարինել,
  • մոտիվացված B տեսակներին՝ զարգացնել,
  • տաղանդավոր, բայց ոչ ներգրավված B տեսակներին՝ վերաներգրավել,
  • A տեսակներին՝ գնահատել, զարգացնել և պահպանել։

Հաջող ղեկավարները պարզապես չեն ղեկավարում մարդկանց. նրանք կառուցում են այնպիսի համակարգեր, որոնք մշտապես ստեղծում են բարձր արդյունքներ։

Comments

Popular posts from this blog

Նոր ուսումնական տարվա ՈՒԴԱՏՊ հաշվետվությունների մասին

Տվյալահեն դպրոցական կառավարում․ IIEP-ի և OECD-ի մոտեցումները և դրան կիրառումը դպրոցներում

ՄՄ նիստի պլանավորման, կազմակերպման և արձանագրություն կազմելու ուղեցույց

Կարողունակությունների վրա հիմնված կրթություն. Ինչու, Ինչ և Ինչպես: MIT հեռավար դասընթաց

ՆԴՎ ​ նպատակը, ​ բովանդակությունը, ծավալը